RECICLAR

1.-INTRODUCCIÓN

Teniendo en cuenta la situación en la que se encuentra nuestro entorno debemos aprender a separar y clasificar la basura(vidrio, papel, metal y desechos orgánicos) de esta manera ponemos un granito de arena en el proceso de recuperación de nuestro medio ambiente. Este proyecto está dirijido a todos los niños y niñas de nuestra institución para que al conocerlo se involucren en el "mundo del reciclaje" y hagan del reciclaje algo muy divertido.

2.- TAREAS

• Aprender que debemos reducir el uso de muchos productos que finalmente se convertirán en basura.


• Aprender que podemos reutilizar estos productos y convertirlos en algo útil.
  
• Aprender a clasificar la basura para hacer buen uso del reciclaje.



• Hacer parte de este mundo del reciclaje y a contribuir en tu casa con la reducción y utilización de productos.
• Difundir esta información en tu comunidad.

3.-PROCESOS

* REDUCIR

Debemos ser conscientes de que muchos de los productos que adquirimos en el afán de comprar no son necesarios y que hay cosas que no se deben derrochar, al contrario, debemos disminuir su consumo. Algunos consejos:

- Reducir el suso del papel y pañuelos en la cocina, utiliza de tela.

- Evitar el uso de bolsas plásticas. Cuando vayas a la compra lleva siempre tu bolsa.

- Cuando te bañes no tardes tanto, ni gastes tanta agua ni luz, disminuye su uso.

*RECICLAR

- Consiste en organizar y clasificar lo que nosostros utilizamos a diario como el papel, vidrio o metal.

- Existen personas que viven del reciclaje, si nosotros organizamos los desechos les facilitamos el trabajo a estas personas y estamos haciendo un gran aporte al mundo.

- El reciclaje es una alternativa que surge para darle un uso adecuado a todos los desechos que se producen a diario en nuestros hogares.

*REUTILIZAR

- Se trata de reutilizar el mayor número posible de objetos con el fin de producir menos basura y gastar la menor cantidad posible de recursos en fabricar otros nuevos. Puedes reutilizar.

>El vidrio: Intenta comprar líquidos en botellas de vidrio retornable.

>Los juguetes: Los que ya no utilices no los tires; hazlos llegar a asociaciones benéficas para que los entreguen a otros niños que los necesiten.

3.1.- RECURSOS

Además de la información e ideas que te aportamos en este blog, podrás obtener mucho más si consultas estas páginas.

http://www.infoecologia.com/Reciclaje/reciclaje.htm

http://www.reciclavidrio.com/entrar.htm

http://www.pequenoscientificos.net/

http://www.bg.profes.net/

4.- EVALUACIÓN

Para evaluar algunos de los puntos de las tareas como es el de clasificar las basuras, realizaremos una prueba simulando las basuras que pueden generarse en una casa y realizando la clasificación apropiada.

En la próxima reunión con los padres se les preguntará como han aplicado los conocimientos en el hogar.

5.- CONCLUSIÓN

A través de esta blog queremos que sepas la importancia que tiene tu participación en la conservación del medio ambiente. Y sólo vamos a utilizar tres palabras: reducir, reutilizar y reciclar. Estas tres palabras son las que definen fundamentalmente la participación de las personas en la conservación del medio en el que viven.